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初中生必须掌握的8大英语时态

文章来源:益升教育 类型:行业资讯 日期:2018-03-28 15:33:30 分享:
单词、语法、写作和听力是初中英语学习中的4大块,而语法是贯穿我们整个英语考试生涯中最重要的一个环节。虽然初中花3年的时间学习英语,但英语时态总结起来就8个大点,今天益升教育为大家整理了初中生必须掌握的8大英语时态。

希望初中的同学们利用课余时间好好吃透这篇文章,保证你再也不怕时态语法题了,这也是很多英语培训机构吸引学生的秘诀。
初中生必须掌握的8大英语时态
一、一般现在时
1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构:①is/am/are;②do/does

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。

3. 一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4. 用法

1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don’t want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义

a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。

b. 在时间或条件句中。

例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。

I’ll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。

二、一般过去时
1. 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2. 基本结构:①was/were;②行为动词过去式

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

3. 用法

1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?

2) 表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:When I was a child, I often played football in the street.
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。

注意:used to + do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

例如:Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。

三、现在进行时
1. 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2. 时间状语:now, at this time, these days, etc.

3. 基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把be动词放于句首。

4. 用法:

1) 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如: We are waiting for you. 我们正在等你。

2) 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例如:Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)

3) 表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。

例如:The leaves are turning red. 叶子在变红。
It’s getting warmer and warmer. 天越来越热了。

4) 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

例如:You are always changing your mind. 你老是改变主意。
5) 用现在进行时表示将来

下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如:I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?

四、过去进行时
1. 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时,阳光灿烂。
2. 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3. 基本结构:was/were+doing

否定形式:was/were + not + doing.

一般疑问句:把was或were放于句首。

4. 用法

1) 过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

We were watching TV from seven to nine last night.
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

2) 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
What was she doing at nine o’clock yesterday?
昨天晚上九点她在做什么? (介词短语表示时间点)

She was doing her homework then.
那个时候她正在写作业。(副词表示时间点)

When I saw him he was decorating his room.
当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点)

3) 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
他边等车边看报。 (两个动作都是延续的)

He was cleaning his car while I was cooking.
他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

初中的同学不要因为是初中就不在意这些语法问题,这对于以后学习英语有很大的帮助。学习要一步步来,不能因为困难就放弃,这也是益升教育(www.ezgotalk.com)一直以来告诫学生的话! 咨询热线: 400-808160

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